总之,教师在例句的选择过程中,要注意长短结合和兼顾,既让所有学生容易上手,有可以模仿的素材,也要形成梯度,让优生觉得有挑战和收获。写作积累部分的句子翻译和仿写最好能够生活化一点,设置内容的时候,想一想学生在写作中能不能用上这个句子。 同步练习要与单元主题相...
1、宾语从句的引导词 1. 陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。 I hope (that) you will enjoy our performance. She told us (that) the score wa...
高考英语备考:用零散时间背重要的动词搭配 正如我在课堂讲的那样,大家一定不要花大片的时间去背,我们要用最小的力气获得最大的功效。如果有可能,请把它们打印在一张纸上(正反双面)花零散的时间背背更加可取,比如说课间休息的时候,在等车的时候,在家等吃饭的时候,每天...
宾语一般用在及物动词后面,表示行为对象或结果。介词后面的名词或代词,叫做介词的宾语。通常由名词和代词担任。此外,数词、动名词(短语)、动词不定式(短语)、宾语从句也可以用作宾语。例如: Have you finished the exercise?你做完练习了吗?(名词作宾语) Lei Feng alw...
更多内容请点击:“3条原则”编好英语课后练习